Le collectif Pedagogy4lit
Conception curriculaire d'éducation interculturelle et Consulting
Qui nous sommes
Conseil pédagogique pour une conception curriculaire transformatrice
Le collectif Pedagogy4lit est un groupe diversifié d'éducateurs professionnels en langues étrangères spécialisés dans l'enseignement de la langue, de la littérature et de la culture, formés pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement interculturels, qui croient en l'importance de promouvoir la diversité sous toutes ses formes et de favoriser l'équité en classe. Grâce à une conception curriculaire intentionnelle destinée à l'enseignement de la littérature dans la langue cible et à l'utilisation consciencieuse d'une approche pédagogique anti-discriminatoire, le Collectif croit que nous pouvons mieux faciliter le développement de la compétence interculturelle chez nos élèves et nous-mêmes. Nous voulons aider nos pairs et collègues à relever les défis d'aujourd'hui tout en nous préparant pour l'avenir de l'enseignement en offrant des conseils et du matériel pour enseigner pour l'équité. Le Collectif Pedagogy4lit offre des opportunités pour apprendre à transformer ce vous enseignez à être accessible, relatif et collaboratif pour tout le monde, ce qui rend votre enseignement plus percutant en classe. départements, personnel de soutien, assistants d'enseignement et éducateurs en langues pour faciliter la conception de programmes d'enseignement qui soutiennent l'état d'esprit multiculturel pour lequel nous aspirons tous. l'intégrer harmonieusement dans les cours de littérature et de culture. Nous fournissons des conseils personnalisés à tous les niveaux du processus éducatif pour les coordonnateurs de programmes d'études et les concepteurs/auteurs et éditeurs de manuels. Nous donnons à nos clients les connaissances et les outils qui aideront éducateurs et apprennent à établir des liens plus significatifs avec d'autres cultures du monde, tout en améliorant leur pensée critique et en élargissant leurs perspectives multiculturelles. Nous encourageons et approuvons l'utilisation de l'inventaire du développement interculturel (IDI, LLC); le développement de la compétence interculturelle personnelle pour les éducateurs et les étudiants ; l'importance d'un état d'esprit multiculturel dans toutes les salles de classe; l'intégration d'un langage, de philosophies d'enseignement, d'activités et d'objectifs de cours antiracistes et antidiscriminatoires ; et l'utilisation de pédagogies critiques pour la promotion des compétences de pensée critique. Nous avons les compétences et les connaissances pour répondre à nos besoins de promotion de l'équité en classe de langue et nous voulons les partager avec vous.
What we Offer
Le Collectif Pedgagogy4lit (et ses filiales concomitantes « Enseigner autrement », « Enseigner pour l'équité » et « Identifier. Collaborer. Concevoir. ») offre des services d'apprentissage aux institutions et aux individus pour en apprendre davantage sur l'enseignement interculturel et la conception curriculaire libératrice. avec du matériel pédagogique autodirigé, un webinaire, des cours, une consultation individuelle. Nous proposons également du matériel original et des conseils pour aider nos clients à développer un environnement d'apprentissage accessible à tous. Le contenu est accessible selon votre niveau d'adhésion. La plupart des content (supports de cours) sont donnés par le Collectif, mais certains contenus sous copyright doivent être achetés pour être utilisés. En tant qu'éducateurs, nous sommes habitués à partager nos idées, mais tout le contenu original doit toujours être crédité en tant que propriété intellectuelle de son(ses) créateur(s). Veuillez respecter nos créateurs de contenu en ne supprimant pas le nom ou d'autres informations de propriété à partir des matériaux que vous trouvez ici,
The Pedagogy4lit Collective (and its concomitant subsidiaries "Teach Differently", "Teaching for Equity", and "Identify. Collaborate. Design") also offer original materials and advice to help our clients develop a learning environment that is accessible to all. Content is accessible according to your level of membership. Most of the materials are donated by the Collective, but some content is under copyright and must be purchased for use. As educators, we are used to sharing our ideas, but all original content should always be credited as the intellectual property of its creator(s). Please respect our content creators by not removing the name or other ownership information from the materials you find here.
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