Das Kollektiv Pädagogik4lit
Lehrplangestaltung für interkulturelle Bildung und Beratung
Wer wir sind
Bildungsberatung für ein transformatives Curriculumdesign
Das Pedagogy4lit Collective ist eine vielfältige Gruppe professioneller Fremdsprachenpädagogen, die sich auf das Unterrichten von Sprache, Literatur und Kultur spezialisiert haben und für das interkulturelle Lernen und Lehren ausgebildet sind und an die Bedeutung der Förderung von Vielfalt in all ihren Formen und der Förderung von Gerechtigkeit im Klassenzimmer glauben. Durch eine bewusste Lehrplangestaltung, die auf den Unterricht von Literatur in der Zielsprache ausgerichtet ist, und die gewissenhafte Anwendung eines antidiskriminierenden Lehransatzes glaubt das Kollektiv, dass wir die Entwicklung interkultureller Kompetenz bei unseren Schülern und uns selbst besser fördern können. Wir möchten unseren Kollegen und Kollegen helfen, die Herausforderungen von heute zu meistern, während wir uns auf die Zukunft des Unterrichtens vorbereiten, indem wir Anleitungen und Materialien für den gerechten Unterricht anbieten. Das Pedagogy4lit Collective bietet Möglichkeiten, zu lernen, wie man was transformiert Sie unterrichten, um für alle zugänglich, relativ und kooperativ zu sein, wodurch Ihr Unterricht im Klassenzimmer wirkungsvoller wird Abteilungen, Hilfspersonal, Lehrassistenten und Sprachpädagogen, um die Gestaltung von Lehrplänen zu erleichtern, die die multikulturelle Denkweise unterstützen, nach der wir alle streben integrieren sie nahtlos in Literatur- und Kulturkurse. Wir bieten Einzelberatung auf allen Ebenen des Bildungsprozesses für Lehrplankoordinatoren und Lehrbuchdesigner/-autoren und -verleger. Wir geben unseren Kunden das Wissen und die Werkzeuge an die Pädagogen und Lernenden helfen, sinnvollere Verbindungen zu anderen Kulturen der Welt herzustellen, während sie ihr kritisches Denken verbessern und ihre multikulturellen Perspektiven erweitern. Wir ermutigen und unterstützen die Verwendung des Intercultural Development Inventory (IDI, LLC); die Entwicklung persönlicher interkultureller Kompetenz sowohl für Pädagogen als auch für Studenten; die Bedeutung einer multikulturellen Denkweise in allen Unterrichtsumgebungen; die Integration von antirassistischer und antidiskriminierender Sprache, Lehrphilosophien, Aktivitäten und Kurszielen; und der Einsatz kritischer Pädagogik zur Förderung kritischer Denkfähigkeiten. Wir haben die Fähigkeiten und das Wissen, um unsere Bedürfnisse zur Förderung der Chancengleichheit im Sprachunterricht zu erfüllen, und wir möchten sie mit Ihnen teilen.
What we Offer
Das Pedgagogy4lit Collective (und seine begleitenden Tochterunternehmen „Teach Differently“, „Teaching for Equity“ und „Identify. Collaborate. Design.“) bieten Bildungsdienste für Institutionen und Einzelpersonen an, um sich über interkulturelles Lehren und befreiende Lehrplangestaltung zu informieren. mit selbstgesteuerten Lehrmaterialien, Webinar, Kursen, einer individuellen Beratung. Wir bieten auch Originalmaterialien und Beratung, um unseren Kunden zu helfen, eine Lernumgebung zu entwickeln, die für alle zugänglich ist. Die Inhalte sind entsprechend Ihrer Mitgliedschaftsstufe zugänglich. Die meisten Inhalte (Kursmaterialien) werden vom Kollektiv gespendet, aber einige urheberrechtlich geschützte Inhalte müssen zur Verwendung erworben werden. Als Pädagogen sind wir daran gewöhnt Teilen Sie unsere Ideen, aber alle Originalinhalte sollten immer als geistiges Eigentum von ihrer/seinen Ersteller(n) bezeichnet werden. Bitte respektieren Sie unsere Inhaltsersteller, indem Sie den Namen nicht entfernen oder andere Eigentumsinformationen aus den Materialien, die Sie hier finden,
The Pedagogy4lit Collective (and its concomitant subsidiaries "Teach Differently", "Teaching for Equity", and "Identify. Collaborate. Design") also offer original materials and advice to help our clients develop a learning environment that is accessible to all. Content is accessible according to your level of membership. Most of the materials are donated by the Collective, but some content is under copyright and must be purchased for use. As educators, we are used to sharing our ideas, but all original content should always be credited as the intellectual property of its creator(s). Please respect our content creators by not removing the name or other ownership information from the materials you find here.
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